章三年

章三年的读音是zhāng,sān, nián, 名字听起来挺好的，音律优美，悦耳动听，朗朗上口。 章的笔画数是11，三的笔画数是是3， 年的笔画数是6。 总的笔画是20。

章三年中的章含义是：花纹，文采；同“彰”，彰明，显著；条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀之义。

章属性是：火

章三年中的三含义是：数名，二加一得之数；表示多次或多数。用作人名意指思考、才能、足智多谋之义。

三属性是：金

章三年中的年含义是：指时期、时代、岁数、太阳一周的时间。用作人名意指青春、活泼、朝气蓬勃、活力四射之义。

年属性是：火

《相和歌辞。决绝词三首》：乍可为天上牵牛织女星，不愿为庭前红槿枝。七月七日一相见，故心终不移。那能朝开暮飞去，一任东西南北吹。分不两相守，恨不两相思。对面且如此，背面当何知。春风撩乱伯劳语，此时抛去时。握手苦相问，竟不言后期。君情既决绝，妾意已参差。借如死生别，安得长苦悲。噫春冰之将泮，何余怀之独结。有美一人，於焉旷绝。一日不见，比一日于三年，况三年之旷别。水得风兮小而已波，笋在苞兮高不见节。矧桃李之当春，竞众人之攀折。我----唐诗 元稹

《相和歌辞。从军行五首》：荒鸡隔水啼，汗马逐风嘶。终日随旌旆，何时罢鼓鼙。孤心眠夜雪，满眼是秋沙。万里犹防塞，三年不见家。却望冰河阔，前登雪岭高。征人几多在，又拟战临洮。胡风千里惊，汉月五更明。纵有还家梦，犹闻出塞声。暮雪连青海，阴云覆白山。可怜班定远，出入玉门关。----唐诗 令狐楚

《西江月问讯湖边春色》： 问讯湖边春色，重来又是三年。东风吹我过湖船，杨柳丝丝拂面。 世路如今已惯，此心到处悠然。寒光亭下水如天，飞起沙鸥一片。 ----宋词 张孝祥

《春日出苑游瞩（太子时作）》：三阳丽景早芳辰，四序佳园物候新。梅花百树障去路，垂柳千条暗回津。鸟飞直为惊风叶，鱼没都由怯岸人。惟愿圣主南山寿，何愁不赏万年春。----唐诗 李隆基

《驾幸新丰温泉宫献诗三首》：三冬季月景龙年，万乘观风出灞川。遥看电跃龙为马，回瞩霜原玉作田。鸾旂掣曳拂空回，羽骑骖驔蹑景来。隐隐骊山云外耸，迢迢御帐日边开。翠幕珠帏敞月营，金罍玉斝泛兰英。岁岁年年常扈跸，长长久久乐升平。----唐诗 上官昭容

《横吹曲辞。折杨柳》：万里边城地，三春杨柳节。叶似镜中眉，花如关外雪。征人远乡思，倡妇高楼别。不忍掷年华，含情寄攀折。----唐诗 韦承庆

章华美人善歌舞，
三秋庭绿尽迎霜，
年岁岁戎衣故，
身作长城玉塞中，
体含金骨俗争知。
健如黄犊走复来，
康时何必重侯嬴。

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章三年的五格分析：

五格指的是姓名学中天格、地格、人格、总格、外格。五格全称为五格剖象法

天格数是先祖留传下来的，其数理对人影响不大。（不重要）

天格12的解析：（掘井无泉）无理之数，发展薄弱，虽生不足，难酬志向。

人格数又称主运，是整个姓名的中心点，影响人的一生命运。（重要）

人格14的解析：（顺风通达）天赋幸运，四通八达，家道繁昌，富贵东来。

地格数又称前运，影响人中年（36岁）以前的活动力。（不重要）

地格9的解析：（大成之数）大成之数，蕴涵凶险，或成或败，难以把握。

代表36-48岁的中年运势以及社交、朋友、工作环境等，影响后天的机遇（不重要）

外格7的解析：（七政之数）七政之数，精悍严谨，天赋之力，吉星照耀。　

代表48岁后的中晚年运势以及财富、收入，影响人生最终的成就（重要）

总格20的解析：（屋下藏金）财可破运，多钱财、富贵、白手可获巨财。

上签：何如，子曰，可也。

根据时间节点，猜测可能的性格特征

①精力旺盛，刚毅果断。
②善恶分明，耿直热情。
③能言善辩，不怕困难，勇往直前。

1.言传身教，给孩子做好榜样，记住你时时刻刻都在教导孩子

2.多一些陪伴，有时间尽量多陪陪孩子，孩子童年只有一次

3.培养好奇心，好奇心可以帮助孩子快速成长，掌握学习的方法，比学习本身更重要

4.适当做些家务，别太溺爱孩子，孩子的动手能力和感恩能力需要从小培养

5.孩子的名字很重要，会伴随孩子的一生，好好给孩子起个名字，别马虎